第25章 惩罚 (第1/2页)
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马主任对陈莹不知悔改的态度非常失望,他离开了陈莹所在的房间,来到了秦鹿所在那间小房间的隔壁。
隔壁间的一面墙是单向玻璃,可以看到旁边的房间里秦鹿在做题演算中。
隔壁小间里好几个老师都在,秦鹿的班主任陈老师也在其中。
马主任来到房间里,他走到陈老师旁边,问了一句怎么样。
“半个小时了,看她做题挺顺的。”陈老师点点头。
初闻秦鹿作弊这个消息的时候,陈老师的第一个反应就是不相信,身为秦鹿的班主任,她当然知道秦鹿这段时间在学习上有多么认真。
事实上,陈老师已经当了秦鹿三年的班主任了,秦鹿初一入学考的成绩就非常优秀,是全校第一,哪怕后来成绩下降了,陈老师也只是认为这个学生是受了家庭原因影响,本身的头脑还是非常聪明的,加上这段时间的努力学习,考满分并不是多么让人难以置信的事情。
正因如此,一听闻有人污蔑她的好学生作弊,陈老师才真正是那个最怒不可遏的人。
来之前,她还特地鼓励了秦鹿一番,让她不要紧张,放平心态,把平常的水平发挥出来就可以了。
马主任验证秦鹿有没有作弊的方法也很简单粗暴。
把各科老师聚集起来,单独出一份试卷给秦鹿做就好了。
哪怕最后不是满分,只要最终成绩能够体现年级前几的水平就可以了,毕竟,学霸也有滑铁卢的时候,难保学生在心态不稳的情况下会有发挥失常这一情况的发生。
各科老师商量了一下,决定每人出几道大题,符合考试时压轴题的水平就可以了,简单的题就不弄出来浪费时间了。
主要还是数学和科学这两门科目,两位老师对秦鹿还是很有信心的,各出三道大题,没有手软,足够体现出年级第一的水平。
至于语文、英语、社会这三门科目其实秦鹿的发挥都还在正常范围内,这三个科目作弊也没那么容易。
英语老师本来是出了两篇完形填空和一篇作文的,奈何秦鹿要求直接跟老师全英文对话来检验水平,那英语老师也就不麻烦了。
这一对话,好家伙,标准牛津腔,对话流利,词汇量也可以,根本就没有必要再做什么题了。
语文老师出的那两篇文言文翻译也不用了,秦鹿直接口述出来了,断句也很完美,没什么歧义。
其实就是秦鹿就是嫌写字麻烦,
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